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教学方法与手段

    日期:2013-10-30 

  “教学做一体化”教学模式

  所有的工作性学习任务都是在多媒体室、茶艺实训室和校外生产性实践基地完成,由校内主讲教师和校外兼职教师共同完成。针对学生现状,主要采取分组教学的方式。安排学生6人一组合作学习,在真实性的工作环境中感受、体验、学习、总结专业知识与技能,培养学生与人合作的团队意识,养成独立自主获取知识与技能的能力

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